事例研究
ビショップ・オークランド・カレッジ
ダラム、イギリス
ミドルズブラ・カレッジはティーズ・バレー地域における主要な継続教育・高等教育機関であり、職業資格、見習い制度、Aレベル、高等教育機会など幅広い分野の全日制・パートタイムコースを提供しています。 ミドルズブラに1億2000万ポンドを投じた最新鋭のキャンパスを構える同カレッジは、スキル習得・就職力向上・自己啓発を重視し、多様な地域社会に貢献しています。初級レベルから上級課程まで学習者を支援し、企業との緊密な連携により、学生のキャリア形成と高等教育への進学準備を推進しています。
3,000
+
学生
+
プランナー
イギリス
地域
挑戦
ビショップ・オークランド・カレッジは、新入生が成功に必要なスキル、マインドセット、基盤を備えて大学生活をスタートさせることを目指しました。多様な背景やコースから集まる学習者に対し、特に時間管理、個人の効果性、積極的なウェルビーイングといった共通課題に早期に取り組むことの重要性を認識。これにより、入学当初からの学習意欲、継続率、学業的成功を支援しました。
アプローチ
大学と連携し、オリエンテーション週間に一連の終日ワークショップとコーチングセッションを組み込みました。学業のプレッシャーが高まる前に学生を巻き込むことで、本プログラムは学習者が早い段階で強固な基盤を築き、期待される内容を理解し、自身の時間・ウェルビーイング・学習体験に対する主体性を確立することを支援することに焦点を当てました。
私たちが提供したもの
提供された内容の概要：
- 時間管理と効果的な学習習慣
- 個人の効果性と自己責任
- 積極的なウェルビーイングとプレッシャーの管理
- 初日から自信と前向きな習慣を築く
彼らが言ったこと
機関の発表内容
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影響
- オリエンテーション週間における高い参加意欲
- 学生たちは、時間と作業量の管理に対する自信が高まったと報告した
- ウェルビーイング戦略と利用可能な支援に対する認識の向上
- より準備が整い、集中力のある学生集団が新学年を迎える
場所
機関所在地
- 英国ダラム
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